关注学生寒假补习,杭州家长老师态度各异

时间: 2017-02-17 11:29:49     来源: 新王牌

 每逢寒假,补课都会成为家长和孩子的关注焦点。到底补不补?家长和孩子各有己见,有的家庭想法也不统一,“补也纠结,不补也纠结!”徐先生说。


1、支持派:竞争激烈,孩子应该从小抓起


“每年假期都给孩子报班,必须让孩子补,不补怎么行!”杭州市民陈先生对补习班很热衷,女儿今年小学四年级,放假后放松了一阵,现在联系好了补习班,“我给孩子安排的既有功课补习班,也有孩子的兴趣班,这样才不至于假期太放松,到开学跟不上进度了。”


对于补习班,陈先生很支持,“现在不同过去,大家起点都高,每个孩子都多才多艺的,将来的社会竞争会更激烈,如果不让孩子从小多学,将来很难在社会上竞争,人们不都说,不能让孩子输在起跑线上嘛!”陈先生认为,更为重要的是,孩子放假,得一个人在家,担心她天天看电视、打游戏,这样一来,家长更不放心,有了补课班,孩子有地方去了,家长也能放心一些,一举两得。


2、反对派:不希望孩子的童年活在学习压力里


王女士的儿子读小学三年级,原本她想让儿子好好玩个假期,“想想自己小时候,在小城市生活,到了寒假就是最快乐的,有新年,还有好吃的,根本没课业负担,现在看儿子太累了,平时课排得就挺满的,好不容易放假了,还要补课,这样下来,孩子的童年太累了。”


王女士也反对补课,“上补课班,孩子不开心不说,也给家庭增加了经济负担,孩子能不能提升成绩家长自己也没底,又要花不少钱,得不偿失。”


3、犹豫派:让不让孩子补习都纠结


孙先生为孩子补课的事儿也犹豫了很久,最后还是报了几个班,“报班是没办法的,想让孩子在假期把弱项补上来,可以给孩子机会逆袭,不过天天带着女儿奔波各个补习班,又心疼孩子。毕竟孩子太小了,有些事情根本不懂,本应该是玩的年纪,却让她像大人一样忙碌,实在不忍心。”


4、老师观点:不赞成孩子补课


这两天,杭州某小学的QQ群里就补课的事儿议论开了,许老师不赞成孩子送补课班。


可他的意见很快被家长们否了,不去辅导班,要不然孩子假期没地方去!况且假期也是很多学生逆袭机会,像去年邻居家孩子暑假在新王牌上了三个月辅导班,开学入学开始考试提高了7名,孩子妈妈说,很多就趁着假期恶补,如果你家孩子暑假什么辅导班都不上,开学后多多少少都会有些落后。


5、孩子观点:我的寒假我做主


11岁的晶晶上小学四年级,对于妈妈刘女士安排的各种补课班,她很抵触,“假期补课愿意吗?”她看看妈妈,半天摇摇头。在问及假期最想干什么时,小姑娘有点激动,“放假还要上学,啥时候能不上学,能玩一回就好了。” 


13岁的帅帅敢于直接向妈妈抗议,“我的寒假我作主,我想玩!”他的争取,妈妈只同意了一半,可以少上几个班,但主要的班还是得上。


6、专家观点:应该调动学校积极性


杭州新王牌教育李老师认为,一直在说减负,但实际没减下来,这都是高考指挥棒造成的,而补课班的存在也影响了学校的正常教学秩序。


现在中小学教材的编排,学校正常教育和正常教学安排就能完成的。放假后,学生组成学习小组,利用学校的设备和设施,给学生安排空间,而不是补课性质的,这需要行政部门的管理要跟上,取缔文化课补课班,均衡教育资源,调动学校的积极性,给孩子一个开放活动的空间。