杭州新王牌寒假补习班告诉你复习四大误区

时间: 2016-01-27 16:26:22     来源: 新王牌

高考进入冲刺阶段,考生们都在全力以赴备战高考。但是在最后的冲刺阶段,还有四件事情需要考生注意,因为这四个错误不仅关系到是否真正掌握了知识点,做到有效复习,还关于最后的高考成绩。杭州著名补习机构新王牌教育总结了复习阶段的几种常见误区,这些学习误区常常会在成绩中上的学生身上出现,需要额外注意。



做题不是为了得出正确答案

新王牌老师表示,这是一些学生经常会出现的心理:一些考生在做题时得出正确答案就结束了,没有反思,没有归纳,没有总结,没有举一反三,过分追求结果而不重视解题的思维过程。


实际上,将思维过程整理和展示出来才是学习的好方法。考生要学会用慢镜头展示思维的关键处,学会用放大镜放大思维的细节。平时复习时要在这些地方多花时间“感悟”,逐渐将运用思维方法形成习惯,才会达到理想的复习效果。


题海战术要不得

不少考生潜意识中认为试题多做多得,其实不然。反思一下,历届高三考生一年要做多少题?又有多少题目是白做的?因此,考生要学会舍弃,对大多数考生来说偏题、难题、怪题要果断舍弃,要重视做题的质量而非数量。



并非花越多时间学习成绩越好

这通常是考生容易陷入的最大误区,保证学习时间并不一定能保证成绩。有效学习不在于用了多少时间,而在于真正学会了多少。不少高三考生经常“挑灯夜战”熬到凌晨,但那时大脑已经处在过度疲劳的阶段,可想而知效率也不会太高。懂得劳逸结合、适时休息和锻炼的才是智者,也是能否走出题海的标志。


课堂听明白不等于掌握

老师在课堂上讲过的题目,考试时很可能出现类似的,但条件略微变一变,很多考生就又不会了。正如高考(课程)题中的许多题目,考生会觉得似曾相识,但却不一定能得高分。问题就在于“听明白”的是老师的讲授,而考生在听课时属于被动的接受,没有经过自己积极主动的思考,只知其然不知其所以然,因此貌似听明白了,但碰到新问题、新情境时还是不会。